Actividad 1
-Selecciona un instrumento musical que sea de tu interés e investiga sobre su funcionamiento y construcción, al final de la clase deberás enviar al mail del profesor (musicoprofemarcelo@gmail.com) la información recopilada y ordenada según la pauta.
Pauta de Trabajo.
I. Construcción (8 ptos)
INSTRUMENTO:.....................................................................................................................................
FAMILIA A LA QUE PERTENECE (cuerda, viento o percusión).............................................................
PARTES QUE COMPONE EL INSTRUMENTO................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
MATERIALES EN QUE SE CONSTRUYE:.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II. Funcionamiento (8 pts)
-Seleccionar información que le sea útil para comprender el funcionamiento de su instrumento seleccionado.
III. Indagar sobre los cotidiófonos o instrumentos reciclados.(4 pts)
Links revisados:..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*Próxima clase traer los sgtes. materiales.
-Una botella plástica de bebida de 250 cc
-Un globo
-Cinta aislante
-Tijeras
-Un tubo de pvc del mismo diámetro de boca de la botella y del mismo largo que el botellin.
-Selecciona un instrumento musical que sea de tu interés e investiga sobre su funcionamiento y construcción, al final de la clase deberás enviar al mail del profesor (musicoprofemarcelo@gmail.com) la información recopilada y ordenada según la pauta.
Pauta de Trabajo.
I. Construcción (8 ptos)
INSTRUMENTO:.....................................................................................................................................
FAMILIA A LA QUE PERTENECE (cuerda, viento o percusión).............................................................
PARTES QUE COMPONE EL INSTRUMENTO................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
MATERIALES EN QUE SE CONSTRUYE:.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
II. Funcionamiento (8 pts)
-Seleccionar información que le sea útil para comprender el funcionamiento de su instrumento seleccionado.
III. Indagar sobre los cotidiófonos o instrumentos reciclados.(4 pts)
Links revisados:..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
*Próxima clase traer los sgtes. materiales.
-Una botella plástica de bebida de 250 cc
-Un globo
-Cinta aislante
-Tijeras
-Un tubo de pvc del mismo diámetro de boca de la botella y del mismo largo que el botellin.
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